Отдел по образованию Пружанского райисполкома

 

 

Беларусь Библиотечная
Книга Беларуси XIV-XVIII веков
Могилевский институт МВД Республики Беларусь
Яндекс.Метрика

Информатика 10

11.05.2020 — 16.05.2020

Использование инструментов табличного процессора для реализации и исследования моделей из различных предметных областей.
Рабочая тетрадь Урок  30, стр. 130-132, задания 1, 2

27.04.2020 — 02.05.2020

Тема: Реализация и исследование модели из различных предметных областей.

Цель: Реализовать компьютерную модель по выбору учащегося.

1. Повтори компьютерное моделирование, см. §9 учебного пособия 10 класс.

2. Реализуй  компьютерную модель

Модель: В сберегательный банк в начале года была положена сумма в 1000 рублей. На вклад ежегодно начисляется 30% годовых (процент капитализированный).
Вопросы:

  • 1. Когда сумма вклада достигнет больше 3000 рублей?
  • 2. Какой будет сумма вклада после 10 лет?
  • 3. Каковы будут ответы на предыдущие вопросы, если начиная с 3 года, процент вырос до 40%?
  • 4. Каковы будут ответы, если, начиная с 7 года, процент упал до 35%?

Компьютерная модель реализуется  в ЭТ.

Формулы для реализации модели:

i – текущий год вклада
s(i) – текущая сумма вклада в i-м году
p(i) – процент роста вклада  в i-м году
Сумма вклада в i-м году вычисляется по формуле: S(i)=s(i-1)*(1+p(i-1)/100)

  • Результат пришли учителю на проверку. E-mail: olgamoy@mail.ru

Домашнее задание:   Повтори § 8, 9, см. учебное пособие 10 класс.

20.04.2020 — 25.04.2020

Структурирование  информации с использованием информационных моделей
§§ 7, 8, 9. Скачайте электронное приложение к рабочей тетради для 10 класса на сайте издательства Аверсэв. Для этого перейдите по ссылке и скачайте дополнительные материалы. https://www.aversev.by/skachat/22567s/
Выполните задание урока 28.
Результат сохраните. Для проверки выслать на электронную почту учителя olgamoy@mail.ru